نمرات درسی دانشجویان مصرف کننده مواد مخدر به شکل معناداری پایین است

رئیس اداره مشاوره و سلامت‌روان دانشجویان وزارت بهداشت:

نمرات درسی دانشجویان مصرف کننده مواد مخدر به شکل معناداری پایین است  10 – شهریوور-99

رئیس اداره مشاوره و سلامت‌روان دانشجویان وزارت بهداشت، گفت: در پژوهشی که در وزارت بهداشت انجام شده است، مشخص شد که تمام دانشجویان مصرف کننده مواد به شکل معناداری نمرات درسی پایین‌تری از دیگر دانشجویان دارند و از طرفی دچار مشکلات رفتاری بیشتری نیز هستند.

به گزارش ایسنا، دکتر فرهاد طارمیان رییس اداره مشاوره و سلامت‌روان دانشجویان وزارت بهداشت ضمن بیان این مطلب، در تعریف چرایی علاقه جوانان به اعتیاد، علی‌رغم آسیب‌های روحی و جسمی این رفتار، بیان داشت: اعتیاد یک فرآیند طولانی مدت است و برخی عوارض جدی آن به سرعت خود را نشان نمی‌دهد.

وی ادامه داد: فرد مصرف‌کننده مواد، از زمان شروع مصرف مواد تا اعتیاد و بروز عوارض جسمی، فردی و خانوادگی فاصله زیادی را می‌بیند و حتی تصور غلطی از اعتیاد دارد و خود را آسیب‌ناپذیر می‌پندارد. در واقع هیچ مصرف کننده‌ای از همان ابتدا به سمت مصرف دائم و اعتیاد نمی‌رود، بلکه این فرایند از مصرف تجربه‌ای و آزمایشی شروع می‌شود، با مصرف تفننی در جمع دوستان و دورهمی‌ها و ... ادامه می‌یابد و به مصرف وابسته و توام با اعتیاد می‌رسد و در این مرحله است که مشکلات جدی فردی، خانوادگی، اجتماعی و شغلی شروع می‌شود و در نهایت به بی‌کار شدن و طرد شدن از سوی خانواده و جامعه و در انزوا قرار گرفتن می‌انجامد.

مواد مخدر لزوما تریاک و حشیش نیستند

طارمیان در معرفی مواد اعتیاد آور محرک و انرژی‌زا، با تاکید بر این نکته که اعتیاد به مواد از سیگار، قلیان، مشروبات الکلی و مصرف خودسرانه قرص‌های انرژی زا در ایام امتحانات آغاز می‌شود و نه از مصرف حشیش و تریاک، بیان داشت: یک گروه دیگر از مواد، مواد محرک و انرژی زا مانند قرص ریتالین هستند و گروه دیگر، داروهای مسکن مانند ترامادول و داروهای اعصاب و روان نظیر دیازپام، لورازپام، کلونازپام و ... که در صورت مصرف خودسرانه اعتیادآور هستند. شاید تعجب برانگیز باشد که بگوییم یک سوی اعتیاد چای و قهوه است و سوی دیگر آن شیشه و هروئین، هر چند چای و قهوه عوارض جسمی و روانی شدید ندارد. 

وی تاکید کرد: بسیاری از افراد معتاد بعد از ترک چند ساله اعتیاد باری دیگر این مصرف را آغاز می‌کنند؛ زیرا نمی‌توانند از اعتیاد ذهنی ایجاد شده رها شوند، به نحوی که هر ماده را که کنار می‌گذارند ماده دیگر را جایگزین آن کرده و به همین خاطر به مصرف کنندگان و معتادان چندماده‌ای تبدیل می‌شوند.

رییس اداره مشاوره و سلامت‌روان دانشجویان وزارت بهداشت با اشاره به این‌که ترامادول نیز می‌تواند یک ماده اعتیادآور باشد متذکر شد: سوء مصرف کنندگان این ماده امیدوارند با مصرف آن به لحاظ روحی و روانی آرام شوند ولی به تدریج به آن وابسته می‌شوند، در نتیجه ما دانشجویانی را می بینیم که روزانه تعداد زیادی قرص ترامادول مصرف می‌کنند و دچار عوارض آن مثل قفل شدن فک، تشنج و بستری شدن در ICU  می‌شوند. ریتالین نیز که ممکن است در شب‌های امتحان مصرف شود، دارویی که برای کودکان بیش فعال تجویز می‌شود تا این کودکان را آرام کند ولی در صورت مصرف خودسرانه و بی قید و شرط، اعتیادآور است.

به گفته وی، البته در صورت مصرف این قرص حس شاد شدن، انرژی پیدا کردن و قوی شدن حافظه به فرد دست می‌دهد که نمی‌توان منکر این تغییرات فیزیولوژیک شد با این حال این ماده نیز اعتیادآور است.

رئیس اداره مشاوره و سلامت‌روان دانشجویان وزارت بهداشت با بیان این‌که ترک اعتیاد سخت است اما ترک مصرف علی‌رغم سختی ممکن است، تصریح کرد: جالب است بدانید، بسیاری از افراد معتاد بعد از ترک چند ساله اعتیاد بار دیگر مصرف مواد را آغاز می‌کنند؛ زیرا نمی‌توانند از اعتیاد و وابستگی ذهنی ایجاد شده رها شوند، به نحوی که هر ماده را که کنار می‌گذارند ماده دیگر را جایگزین آن کرده و به همین خاطر به مصرف کنندگان و معتادان چندماده‌ای تبدیل می‌شوند.

وی ادامه داد: هر ماده‌ای حتی سیگار برای فرد مصرف‌کننده، آسیب زننده است اما فرد به دلیل لذت کوتاه مدت، بزرگ‌تر نشان دادن خود در میان همسالان، نگرانی در برابر تحقیر شدن، طرد شدن، برچسب خوردن، مقابله با فشارهای زندگی روزانه و یا کسب آرامش ذهنی به سمت این مواد کشیده می‌شود.

طارمیان مواد را از لحاظ میزان اعتیادآوری دسته‌بندی کرد و در این زمینه بیان داشت: هروئین و کوکایین به شدت اعتیادآور هستند و گاه حتی یک بار استفاده از هروئین می‌تواند ایجاد اعتیاد کند. برخی از محققان معتقد هستند که مصرف مواد سنگین حتی برای یک بار، می‌تواند مغز را به گونه‌ای تغییر می‌دهد که دیگر آن مغز قبلی و نرمال فرد نباشد و پس از این در این فرد قضاوت، رفتار، تصمیم گیری، حافظه، تمرکز، برنامه ریزی، آینده‌نگری و درک از خود، تحت تاثیر مواد مخدر قرار می‌گیرد. 

وی در خصوص چرایی مصرف مواد با وجود علم به ضرر رساندن این مواد به سلامت جسم و روح آدمی، گفت: ما فکر می‌کنیم انسان‌ها موجودات بسیار منطقی هستند در حالی که این گونه نیست، به واقع انسان بر اساس دو دو تا چهار تا نتیجه گیری نمی‌کند زیرا با آن‌که می‌داند مواد مخدر آسیب زننده هستند اما به سمت آن حرکت می‌کند البته کسانی نیز وجود دارند که دانش کافی و صحیح درباره انواع مواد و عوارض آن ندارند. به واقع در مغز انسان بخش بزرگی به عنوان مرکز و تنظیم کننده هیجانات، عواطف و احساسات وجود دارد و این بخش است که بر توانایی و تصمیم گیری ما اثر می‌گذارد و سبب تصمیم‌گیری غیر منطقی در ما می‌شود. اضطراب، دلهره و هیجانات این اجازه را به فرد نمی‌دهد که مصرف مواد را ترک کند.

به گزارش مفدا، این مقام مسؤول اضافه کرد: به واقع فردی که اعتیاد دارد نمی‌تواند از مواد دل بکند زیرا هیجانات و احساسات مثبتی که از مواد گرفته است، اهمیت بالاتری از مشکلات مصرف برای او دارد. در مجموع، هر ماده‌ای حتی سیگار برای فرد مصرف‌کننده، آسیب زننده است اما فرد به دلیل لذت کوتاه مدت، بزرگ‌تر نشان دادن خود در میان همسالان، نگرانی در برابر تحقیر شدن، طرد شدن، برچسب خوردن، مقابله با فشارهای زندگی روزانه و یا کسب آرامش ذهنی به سمت این مواد کشیده می‌شود.

تمام دانشجویان مصرف‌کننده مواد به شکل معناداری نمرات درسی پایین‌تری کسب کرده‌اند

رئیس اداره مشاوره و سلامت‌روان دانشجویان وزارت بهداشت،در پایان خاطر نشان کرد: هر چند ممکن است آسیب‌های مغزی ناشی از مصرف مواد ممکن است در اسکن‌های مغزی بروشنی دیده نشود و در ظاهر و کارکردهای کلی تفاوتی مشهود نباشد اما در ارزیابی‌های تخصصی نوروسایکولوژیک، واقعیت، خود را نشان می‌دهد به نحوی که می‌توان دید تمرکز این افراد از یک فرد سالم کمتر، تصمیم‌گیری‌ها با اشتباه بیشتری همراه و عکس‌العمل‌های این افراد کندتر است. پژوهشی نیز که در وزارت بهداشت انجام شده  نشان می‌دهد دانشجویان مصرف کننده مواد به شکل معناداری نمرات درسی پایین‌تری نسبت به دیگر دانشجویان داشته و از طرفی دچار مشکلات رفتاری بیشتری نیز هستند.