وضعیت
فیزیکی مدارس زنجان مطلوب نیست4 اردیبهشت -98
استاندار زنجان گفت: وضعیت فیزیکی مدارس
زنجان با توجه به آمارهای ارائه شده مطلوب نیست.
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، فتح‌الله
حقیقی سه‌شنبه شب در شورای آموزش و پرورش استان زنجان با اعلام آمادگی برای همکاری
با آموزش و پرورش اظهار کرد: با توجه به اهمیت نهاد تعلیم و تربیت در صورت نیاز
تعداد جلسات شورای آموزش و پرورش افزایش یابد.
استاندار زنجان با بیان اینکه جایگاه
آموزش و پرورش باید رفیع باشد، ادامه داد: باید هر آنچه از دست ما برمی‌آید، برای
رفع مشکلات آموزش و پرورش کوشا باشیم و از حرف کم کرده و به عمل بیفزاییم.
وی با اشاره به اینکه یک مصوبه عملیاتی
از هزاران ساعت گفتار بهتر است، بیان کرد: باید از ظرفیت موجود برای کمک و یاری به
آموزش و پرورش استفاده کرد.
حقیقی با بیان اینکه باید برای پویایی
آموزش و پرورش اعتقاد عملی منهای شعار وجود داشته باشد، گفت: باید همه به یاری
آموزش و پرورش بشتابند.
استاندار زنجان با اشاره به اینکه اجرای
طرح نماد بسیار خوب است، ادامه داد: اما نباید همه کارها را یک دفعه انجام داد و
باید طرح با توجه به امکان جغرافیایی و به ترتیب اجرایی می‌شود.
وی با اشاره به اینکه بازخورد طرح نماد
باید دریافت شود، گفت: بازخوردها در مراحل بعدی اجرایی شدن طرح مورد استفاده قرار
می‌گیرد.
حقیقی با اشاره به اینکه افزایش گستره
طرح نماد شرط نیست، اضافه کرد: افزایش کیفیت در اجرای طرح بسیار مهم‌تر است.
استاندار زنجان با بیان اینکه در طرح
نماد، موضوع نوجوانان و جوانان در معرض خطر یا آسیب‌دیده مورد بررسی قرار می‌گیرد،
ادامه داد: باید برای هر کدام از این موارد، برنامه تدوین شود.
وی با اشاره به آمار مدارس تخریبی و
فرسوده در استان زنجان عنوان کرد: براساس آمار ۵۷ درصد مدارس نیازمند تخریب یا
مقاوم‌سازی بوده و مدارس دو نوبته نشان می‌دهد وضعیت فیزیکی مطلوب نیست.
حقیقی خاطر نشان کرد: اقدامات لازم برای
بهبود فضای فیزیکی باید در سطح کشور و استان پیگیری شود.
استاندار زنجان در ادامه با اشاره به
وضعیت شاخص‌های اجتماعی در کشور و استان بیان کرد: باید همه دستگاه‌ها‌ی حوزه
اجتماعی در این زمینه با هم همکاری داشته و به صورت یکپارچه اقدام کنند.
وی با اشاره به دشمنی استکبار با ایران
اسلامی تصریح کرد: نگاه دشمن به آسیب‌های اجتماعی در کشور است تا از این طریق به
کشور آسیب وارد کند.
حقیقی با بیان اینکه آموزش و پرورش باید
در گام دوم انقلاب حضوری فعال داشته باشد، تصریح کرد: باید از ظرفیت آموزش و پرورش
در این بخش استفاده شود.
استاندار زنجان با اشاره به اینکه مشابه
دانشگاه علوم پایه در سطح کشور انگشت‌شمار است، تصریح کرد: با توجه به ظرفیت‌های
علمی استان، جایگاه زنجان در کنکور قابل قبول نیست.
