سه شنبه اول خرداد - 86 ولی فقیه، دانشجوی بسیجی نباید محافظه کار وخمار باشد، بلکه باید نشئه ومهاجم باشد.
کیست که پس از سپری شدن 28 سال تجربه ی عملکرد رژیم فاشیستی – مذهبی - آخوندی هنوز نداند که ماهیت این رژیم چیست و انقلاب فرهنگی در اوایل انقلاب چه نقشی در دانشگاهها اجرا کرد و برای چه یورش سراسری به دانشگاههای در اردیبهشت ماه سال 59 ایران شد و تعدادی زیاد دانشجو کشته ومجروح شدند وتعداد بیشتری نیز دستگیر وزندانی شدند که پس از 30 خرداد سال 1360 و تابستان خونین سال 67 در قتل عام های زندانیان ساسی تیرباران شدند؟ یا چرا جنگ ضدملی و ضد میهنی 8 ساله ی ایران وعراق اتفاق افتاد وبرای 8سال تا جام زهر کشی خمینی ادامه یافت ؟ یا چرا سپاه پاساداران در برابر ارتش تأسیس شد و بسیج در برابر سپاه و بعداً مکمل آن شد ؟ یاچرا رژیم فاشیستی – مذهبی - آخوندی چرا نیاز به سپاه پاسداران وبسیج ووزارت بد نام اطلاعات وسایر ارگان های سرکوبگر دارد؟ چرا اکنون که بحران در همه ی سطوح وجود دارد و اعتراضات دانشجوئی اوج گرفته و شعار مرگ بر دیکتاتور از سوی دانشجویان معترض سر داده می شود وجائیکه تلاش شده است فضای دانشگاهها پادگانی شود و دانشجویان مخالف با ستاره شناسائی واخراج گردند و خلاصه در شرایطی که از ترس و وحشت قیام و واکنش اعتراضی مردم به خصوص جوانان طرح امنیت ملی نیروی انتظا می اجرا شده است و رژیم فاشیستی – مذهبی - آخوندی در وضعیت ضعف و بحران هسته ای مجبور شده است که به پاس میز مذاکره با آمریکا در عراق تن در دهد . ولی فقیه نشئه از سنگر منقل خیز برداشته وبر سر منبر شیرژه رفته است وژست بر افروخته ی کمدی ساخته رادیکال به خود گرفته است که در تصویر آمده است و در ادامه ی هنرنمائی های جای دوست ودشمن نشان دادن گماشته ی خود پاسدار تیر خلاص زننش احمدی نژاد خود، خودش لوطی وار وارد صحنه شده است وبا بلند کردن کوپن تریاک زمان شاه در دستش که در سنگر آن توانسته است جای کرسی تخت پادشاهی شاه را در کسوت ولی فقیه اشغال کند فتوا یا نامه ی حکومتی صادر کرده است وگفته است که سپاه پاسداران وبسیج دانشجوئی لازم ولزوم وممکل هم دیگر در سرکوبگری و بقای رژیم می باشند . زیرا که دو نهاد مهم سرکوبگری در نوار مرزی و اجتماعی و محیط دانشگاهی و دانشجوئی که مرکز ثقل جنبش آزادیخواهی و روشنفکری در جامعه می باشد نقش به سزائی دارند. بنابراین و روزنامه ی پادگانی سر بازجو حسین شریعتمدار نیز فتوای ولی فقیه نشئه وهذیان گو واز مشهد بازگشته را چنین بصورت خبری تهاجمی و تصویر کمیک هنری از رهبر ولی فقیه را بازتاب داده است "-رهبر انقلاب در ديدار با دانشجويان بسيجي سراسر كشور: محافظه كار نشويد ، دانشجوي بسيجي باقي بمانيد" رهبر همیشه نشئه که می بایست جواب شکر سرخ خوری های زیادی خود در مشهد را جبران کند صبح ديروز در ديدار پاسداران وبسیجیان سهمیه دانشجوئی شده که آنان برای اهداف مشخص به بیت جماران گسیل شده اند تا که در دیدار صميمي با این دانشجويان بسيجي دانشگاه هاي سراسر كشور، ولی فقیه بتواند گفته های ضعف آلود خود در مشهد را ماستمالی و جبران وتلافی واز دولت پاسدار تیر خلاص زن دفاع کند وخطاب به چماقداران دانشجوئی تأکید کند که باید اینان بر لزوم هوشياري دانشجويان نسبت به مسائل داخلي و بين المللي بی افزایند و بر خلاف گذشته که همیشه تأکید می شد دانشجویان وارد دستجات سیاسی و حزبی نشوند، اکنون اظهار داشته که «دانشجويان بايد وارد عرصه سياست شوند و فكر سياسي داشته باشند، اما بايد بسيار هوشيارباشند تا که دشمن از حركت و موضع گيري و اظهارات اینان سوء استفاده نكند و اين را به عنوان خط قرمز فعاليت ها داسته است.» یعنی پیشنهاد کرده نه اینکه خودتان سخنی علیه ی دولت و رژیم فاشیستی – مذهبی - آخوندی نباید بگوئید، بلکه مواظب دانشجویان مخالف وکنترل کردن شعار های آنان باشید. پس ايشان در دنبال چنين افزودند: « دانشجوي انقلابي و بسيجي نمي تواند نسبت به مسائل سياسي كشور بدون موضع و نظر باشد و اين امر ممكن نيست.» آسید علی نشئه تصريح كردند: «دانشجو بايد بيدار باشد و اين بيداري تنها به معناي بيزاري از آمريكا نيست. بيزاري از آمريكا، كه پشتوانه مالي عظيم و تجربه فراواني در جنگ تبليغاتي دارد، بيداري مضاعف مي خواهد.» ايشان همینطور خطاب به دانشجويان بسيجي افزودند: «توصيه مي كنم كه محافظه كار نشويد و به همان معناي مثبت، دانشجوي بسيجي باقي بمانيد.» یعنی اینکه نکند که یکباره از چماق های خودتان وحمایت کردن رژیم فاشیستی – مذهبی - آخوندی فاصله بگیرید که بازهم بیشتر تأکید کرده وگفته هوشياري دانشجويان در مقابل توطئه هاي دشمنان را يادآور شدند و اظهار داشتند: «گاهي اوقات دشمنان طوري برنامه ريزي مي كنند كه يك نفر حرف حقي را بيان كند تا پازل آنها تكميل شود، اما دانشجويان بايد با هوشياري طوري عمل كنند كه پازل دشمن كامل نشود.» آسیدعلی زیادی نشئه ،بسيج را دل سوز كشور توصيف كردند و با اشاره به سخنان نمايندگان دانشجويان كه در آغاز برنامه صحبت كردند، خاطرنشان ساختند: «هميشه تلاشم اين بود كه جامعه جوان مؤمن، يك ذهنيت شفاف و روشن، درك متعالي از مسائل كشور و جهان، اهميت بسيج و حضور جوانان در محيط علمي و سياسي توجه كند و امروز اين نكات را در بيانات شما دانشجويان مشاهده كردم.» ايشان اردوهاي جهادي دانشجويي را كاري بسيار خوب دانستند و تأكيد كردند: «دانشجويان بسيجي بايد وارد علوم مختلف شوند و در عرصه هاي علمي و فناوري، به آفاق شناخته نشده علم دست يابند.» رهبر همیشه در سنگر منقل و پیوسته نشئه ، با بيان اين كه بسيج دانشجويي يك تشكل است، اظهار داشتند: «بسيج دانشجويي از يك طرف به محيط علم و دانشگاه متصل است و از طرف ديگر به سپاه پاسداران انقلاب اسلامي اتصال دارد و اين 2 بعدي بودن، يك خصوصيت ويژه براي بسيج دانشجويي مي باشد.» آسید علی روضه خوان 2 زاری سابق وبزرگ منقل داران کنونی در ادامه، با تشريح مفهوم سپاه پاسداران، اين نهاد را نماد شهامت و مقاومت برشمردند و اظهار داشتند: «سپاه يك سازمان نظامي نيست، بلكه فراتر از آن است. سپاه مجموعه اي است كه براي مقاومت و مجاهدت، از زمين حاصلخيز انقلاب اسلامي روئيد و رشد فوق العاده اي در ميدان مجاهدت كرد.» ايشان سپس خطاب به دانشجويان بسيجي تصريح كردند: «با داشتن اين دو بعد، شماها نظامي نيستيد، يك تشكل دانشجويي مي باشيد و به يك نقطه مطمئني كه همان مقاومت است، تكيه داريد و اين تكيه گاه، دانشجو را محدود و هويت وي را نظامي نمي كند.» آسید علی رهبر چلاق که با دست سالم برگه کوپن بر دست را بالا برده تا ضریب نشئه بودن و هذیان گوئی را به نمایش بگذارد در عين حال، نظامي بودن را يك افتخار دانستند و تاكيد كردند: «شما دانشجويان بسيجي در فضاي دانشجويي اين افتخار را نداريد كه نظامي باشيد، بلكه افتخارات ديگري داريد.»ايشان افزودند: «دانشجو بمانيد و از ارتباط با سپاه افتخار كنيد.» رهبر خالی بند وعوامفریب و تحجر گرا خامنه ای در ادامه با بيان اين كه فرق بسيج دانشجويي با تشكل هاي ديگر اين است كه بسيج به معناي انسان يا مجموعه اي است كه آماده برآوردن نيازهاي انقلاب در هر زمان و از هر نوع است، اظهار داشتند: «بسيج يعني اين كه هرجا و در هر زماني به شماها نياز است، در آنجا حاضر باشيد. كشور و نظام ما به اين روحيه احتياج دارد و همين را هم داراست.» ايشان راز ايستادگي و اميد به آينده را داشتن همين روحيه و ويژگي بسيجي دانستند و يادآور شدند: همين روحيه و تفكر بسيجي بوده است كه ملت ايران و جمهوري اسلامي را در عرصه سياسي جنگ عظيم اراده ها و تدبيرها، به «مركز فرماندهي بيداري و مقابله ملت ها» با نظام سلطه گر آمريكا تبديل كرده است. رهبر آسید علی مفتخور منقلی تاكيد كردند: «اگر فردي در يك تشكل دانشجويي ديگر، در محيط كار، بازار، حوزه علميه و يا در هر جايي، اين احساس و روحيه را داشته باشد، آن فرد بسيجي است.» خامنه اي چلاق حراف وعلاف در بخش ديگري از سخنان خود به سياست جهانی شدن احمدی نژاد وتنفر بوش و سلطه گري آمريكا در جهان اشاره كردند و اظهار داشتند: «بعد از فرو ريختن شوروي سابق، دنياي سلطه گر به شكلي در انحصار آمريكا درآمد. در اين دنيا كه دولت هاي اروپايي جرات نمي كنند كه در مقابل آمريكا حرف زيادي بزنند، ملت ايران همه مسلمات سياسي راس قدرت سلطه گري را زير سؤال برده است و اين براي آمريكا از هر زهري تلخ تر است.» ايشان آمريكا را منفورترين كشور دنيا توصيف كردند و با اشاره به استقبال مردمي از رئيس جمهور ايران در كشورهاي مختلف جهان افزودند:« مردم اين كشورها از رئيس جمهور ايران با شور و شوق استقبال مي كنند، اما اگر رئيس جمهور آمريكا به اين كشورها سفر كند، عكس وي را آتش خواهند زد.» رهبر بیست و چهار ساعته سنگر گرفته در پای منقل در ادامه، به نيازهاي اصلي و اساسي بسيج دانشجويي اشاره كردند و با بيان اين كه فكر و تحليل و روشن بيني در مسائل اسلامي و بين المللي و داخلي يكي از اين نيازهاست، اظهار داشتند: «شما دانشجويان حقايق را بايد از وراي جناح بندي سياسي و اوضاع كشور را از بالا نگاه كنيد.» ايشان هم چنين جهاد علمي، اخلاق و معنويت، تهسيس مجموعه انديشه ورز و گزينش افراد با صلاحيت را از ديگر نيازهاي بسيج دانشجويي برشمردند و نسبت به حضور نفوذي ها در بين دانشجويان هشدار دادند. در آغاز اين ديدار پس از قرائت قرآن و اجراي سرود دسته جمعي، عده اي از دانشجويان بسيجي ديدگاههاي خود را درباره موضوعات مختلف دانشجويي و مسائل كشور بيان كردند. مهمترين نكات ديدگاههاي اين دانشجويان به اين شرح است:-لزوم تقويت بيشتر مباني فكري و فرهنگي در محيطهاي دانشجويي -مديريت صحيح براي تهمين نيازهاي صنفي دانشجويان-ايجاد تغييرات لازم در نظام آموزشي و متون درسي و برنامه هاي فرهنگي دانشگاه -سپردن طرحهاي تحقيقاتي به دانشجويان -پويايي و كارآمدي بيشتر بسيج حول محورهاي اساسي انقلاب و استفاده از ظرفيتهاي آن -مهندسي فرهنگي جامعه براساس استراتژي مشخص فرهنگي -پرهيز از هرگونه انفعال تئوريك و نظري در قبال انديشه هاي غربي و غيراسلامي -توسعه گفتمان عدالت محوري در دانشگاهها و افزايش برنامه هاي جهادي در مناطق محروم كشور -كمك و زمينه سازي بيشتر مسئولان آموزش عالي براي تحقق جنبش نرم افزاري و توليد علم -پرهيز از نگاه اداري و ديوان سالاري بر فعاليتهاي مراكز علمي دانشجويي همچنين در اين ديدار دكتر محمدرضا مرداني رئيس سازمان بسيج دانشجويي در گزارشي از وضع بسيج دانشجويي گفت: هم اكنون 649 هزار دانشجو در 2600 دفتر بسيج مستقر در 700 دانشگاه سراسر كشور مشغول فعاليتند و تشكيل اردوهاي جهادي و هسته هاي علمي و فرهنگي از جمله فعاليتهاي دانشجويان بسيجي است. البته یک هدف مهم دیگری ولی فقیه ه چماق ابزاری استفاده کردن از دانشجویان بسیجی، جنبه دلداری و روحیه ب اینان نیز مورد نظر بوده است که نکند موضوع مذاکره با آمریکا موجب روی گردانی اینان ازرژیم فاشیستی – مذهبی - آخوندی شود و تحت تأثیر شعارهای دانشجویان نخالف شوند وانگیزه ی چماقداری و جاسوسی و سرکوبگری خود در محیط دانشگاهی ا از دست بدهند .
این هم تیتر خبری دیگر صحفه ی اول روز نامه ی کیهان پاسدار حسین شریعتمدار نسبت به دیدگاه بوش آورده شده است که احتمالاً باید از لابی و حامیان رژیم فاشیستی – مذهبی – آخوندی در آمریکا باشد . زیرا اگر این گزارش واقعیت د اشته باشد. سئوال است که پس مخالفت های رو به افزایش درون باندهای مافیائی از جمله پاسدار حسین شریعتمدار و سرمقاله نویس روزنامه ی جمهوری اسلامی وابسته به ولی فقیه پیرامون مذاکره وتأکید ر عدم مذاکره برای چیست که اکنون بطور وارونه چنین تیتری خبری زده شده است "نيويورك تايمز: آقاي بوش خواستيم ايران را منزوي كنيم قوي تر شد"يك روزنامه آمريكايي با اشاره به سياست هاي چندين ساله واشنگتن در خاورميانه تصريح كرد كه تلاش براي منزوي كردن ايران بي فايده است و هم اكنون وقت آن است كه با اين كشور وارد مذاكره شويم. روزنامه نيويورك تايمز در مقاله اي به قلم «توماس فريدمن» نوشت: با توجه به اين كه جورج بوش هفته گذشته سپهبد داگلاس لوت را به عنوان «قيصر جنگ» معرفي كرد تا بر تمامي اقداماتي كه آمريكا در عراق و افغانستان انجام مي دهد نظارت داشته باشد، اين مساله باعث مي شود اين سؤال مطرح گردد كه چه كسي تاكنون اين كار را انجام مي داده است و پاسخ آن اين است كه هيچ كس تاكنون چنين كاري را انجام نمي داده است. به نوشته اين روزنامه، آمريكا در حقيقت شبيه به يك رستوران خوب عمل مي كند كه پنج سال پس از افتتاح و پس از آن كه اكثر مشتريان خود را از دست داده، تصميم مي گيرد سرآشپز خوبي را استخدام كند همانگونه كه گفته شده است سپهبد لوت فردي باهوش و قدرتمند است. نويسنده افزوده است: «آقاي رئيس جمهور، اگر به منطقه نگاه كنيد، خواهيد ديد كه تمامي كساني كه ما براي منزوي كردنشان تلاش كرده ايم (ايران، حماس، حزب الله) همگي نسبت به دو سال قبل قدرتمندتر شده اند. ا بايد راهبرد خود را مورد ارزيابي مجدد قرار دهيم و اين كار را با پذيرفتن اين واقعيت آغاز خواهيم كرد كه ما چشم انداز ژئوپوليتيك خاورميانه را كاملا تغيير داده ايم». در ادامه اين مقاله آمده است: آمريكا دو گزينه در پيش رو دارد، يا مي تواند خود به عنوان يك قدرت متوازن در مقابل ايران عمل كند كه البته نيازمند حضور ابدي هزاران نيروي نظامي در منطقه است يا اين كه با تهران وارد يك مذاكرات سطح بالا شود. فريدمن افزوده است: رئيس جمهور آمريكا بايد اين واقعيت را بپذيرد كه جنگ هاي ما در عراق و افغانستان باعث افزايش قدرت ايران در منطقه شده است. وي خاطرنشان مي كند: آمريكا طي چند سال اخير با ايران درگير يك جنگ سرد بوده است اما امروز نمايندگان اين كشور در حال شكست دادن نمايندگان ما در لبنان، غزه و عراق هستند. به نوشته اين روزنامه نگار آمريكايي، تا زماني كه منافع ايرانيان در نظر گرفته نشود و توازن قدرت در عراق (مبني بر اكثريت شيعيان و كردها) به رسميت شناخته نشود، وضعيت آرام نمي شود و هرچند سعودي ها از اين مسئله خشمگين خواهند شد، ولي اين مسئله را نيز بايد در نظر داشته باشيم كه سعودي ها به صورت خصوصي از آمريكا مي خواهند كه از عراق خارج نشود ولي پادشاه آنها به صورت علني حضور نيروهاي آمريكايي در عراق را «غيرقانوني» مي خواند. فريدمن نوشته است: اميدوارم آقاي داگلاس لوت در اولين يادداشت خود به بوش بنويسد كه «اگر من فكر مي كردم منزوي كردن ايران و حماس مؤثر بوده آن را ادامه مي دادم ولي كاملا مشخص است كه اين تلاش ها نيز همچون تلاش براي منزوي كردن فيدل كاسترو در كوبا بي نتيجه بوده، پس يا ما بايد راهي را بيابيم كه با آنها وارد مذاكره شويم يا براي مدتي بسيار طولاني با آنها در عراق، لبنان، غزه و افغانستان مبارزه خواهيم كرد.» لاوروف: سياست انزواي ايران غلط استوزير امور خارجه روسيه نيز هر نوع تلاشي براي به انزوا كشاندن ايران را نادرست و بي فايده دانست. سرگئي لاوروف ديروز در گفت وگو با خبرنگاران در باكو، پايتخت آذربايجان گفت: «هر نوع تلاشي براي در انزوا قرار دادن ايران و استفاده از روند اوضاع پيرامون مسئله هسته اي اين كشور به منظور دستيابي به اهداف ديگري، كه ارتباطي با ضرورت رعايت رژيم عدم گسترش سلاح هاي هسته اي نباشد، نادرست و غيرسازنده خواهد بود.» وي همچنين درباره مشاركت كشورهاي حوزه درياي خزر براي بهره برداري مطلوب از منابع انرژي آن اظهار داشت: «من اطمينان دارم كه در سايه تشريك مساعي مي توان به توافقي در اين زمينه دست يافت.لاوروف تأكيد كرد: روسيه در اين زمينه آمادگي كامل براي همكاري با ايران و ديگر كشورهاي حوزه درياي خزر دارد.
مسعود پسیان
